Durante esta semana revísanos las propuestas de proyectos y definimos qué capítulo se van a enfocar durante esta semana. Durante este tiempo también revisamos los diversos sonidos que coleccionaron durante la semana. Por ejemplo pueden escuchar los loros y el … Continue reading 3era Clase del Nativos y Digitales. Iniciamos Producción
Tutores: Alex Guerrero y Miguel Luciano Preparacion de la emulsion Calibracion del tiempo de exposición /Dos Pruebas en una misma malla Práctica de aplicacion de la emulsión fotográfica a las mallas Revelado de las mallas Impresión de las imagenes.
Tutores: Alex Guerrero y Miguel Luciano . Presentación de algunos trabajos de Alex Guerrero combinando diferentes posibilidades de preparación de una malla. . Creación de stencil en papel de cera por los estudiantes. . Práctica de impresión con los stenciles. … Continue reading Grabado- Class 2
Entren a Cowbird.com y busquen una historia que les guste. Favor de copiar la dirección de la historia y pegarla aquí como comentario. Ejemplo: Una de mis historias favoritas es sobre México y la pueden ver aquí: http://cowbird.com/story/44661/Josefina_De_Mexico/
Nada es original. Creador de “Todo es un remix”. De Bob Dylan a Steve Jobs, señala que nuestros creadores más célebres toman prestado, roban y transforman. Ver el siguiente video y aporten en esta entrada sus comentarios. http://www.ted.com/talks/lang/es/kirby_ferguson_embrace_the_remix.html
When confronted with a problem, have you ever stopped and asked why five times? It is difficult to do even though it sounds easy. For example, suppose a machine stopped functioning: 1. Why did the machine stop? (There was an … Continue reading Assemble
Introduccion a la tecnica en formato Key note con ejemplos de la evolucion del medio. Presentacion de trabajos realizados en serigrafia por Miguel Luciano y portafolio “Manifestaciones” de (DYPG) Dominican York Proyecto Grafica. Ejemplos de separación de colores con diferentes … Continue reading Grabado- Class 1
HOMEWORK 1. Defect 2. Object 3. Document the Travel from Home to the Museum 4. Buckminster Fuller 5. Deconstruct 6. Observe 7. Document the Travel from Home to the Museum 8. Useful tool 9. Document Walk Between the Museum and … Continue reading Play
HOMEWORK 1. Defect 2. Object 3. Document the Travel from Home to the Museum 4. Buckminster Fuller 5. Deconstruct 6. Observe 7. Document the Travel from Home to the Museum 8. Useful tool 9. Document Walk Between the Museum and … Continue reading Research
DEFECT I’m like puzzle in a dis-orderly way, lets me explain why: You know a puzzle is a collection of pieces that putting together in a orderly and proper fit its going to represent something. If I have a project … Continue reading Organize
