這個禮拜是水彩創作課程的最後一堂。所有的學員都完成了一幅有關於自我故事及概念敘述性的水彩作品。我們一起分享了每位同學的畫作。有些作品藉由民間傳說和小說連接到學員自身的經歷，有一些學員敘述了對人生態度的哲學，也有些學員畫出了季節的變化。每個畫作都有學員們獨特的解讀和特點。每個作品也成功的展現學員在此課程學習的技巧與構圖能力。 我很榮幸能夠教導這麼努力認真的學員們，也很開心看到各位的進步。我希望每個學員都能夠繼續快樂的創作。如果創作上有任何問題和疑問都可以隨時聯絡我。謝謝大家。  

今天的課程介紹了留白膠的另一種方法，使用尼龍畫筆來塗畫。記得不要用好的貂毛筆或自然毛筆，這樣的材質比很容易壞。使用畫筆前必須先將畫筆沾上肥皂水，這樣畫筆的毛加上一層保護膜，讓畫筆使用完後容易沖洗乾淨。 沾上肥皂水後的畫筆就可以直接使用留白膠。利用畫筆均勻地塗抹，或是潑灑留白膠在紙上可以創造水滴的效果及星空的畫面。用完留白膠後必須立即將畫筆清洗，如果不能馬上清洗必須泡在水裡以免畫筆乾硬掉。記得泡過留白膠的水不能再拿來畫水彩。留白膠不一定只能運用在白紙上，它也能夠塗抹在畫好的ㄧ個區域來保護某個顏色。這個禮拜同學們從白鯨記裡“恐怖的白色”章節的認知，讓自己對此文學有不同的詮釋。我們可以看到每一個學員從同一個出發點延伸出自己的表現方式。大家也成功的創作與彼此分享。  

這個禮拜我們的課堂學習如何使用水彩留白膠 (Frisket liquid)和蠟筆來保留紙張的本色以及多層水彩時如何留住底層水彩的顏色。 留白膠的使用技巧有幾個重點。記得請勿搖晃它，搖晃會產生泡沫也會使得留白膠比較快乾。把需要用的份量到出來，它一但碰到空氣就會開始凝固。不要用好的畫筆沾留白膠，它會很難沖洗乾淨。最好是用竹筆，棉花棒，或是畫筆桿的另一頭。用留白膠時記得紙張必須是乾的，等膠乾後才能畫水彩。也要等水彩乾後才能夠剝除。要剝除可以用手慢慢摩擦或利用橡皮擦輕輕的擦，太用力的話紙張會破損。白色的蠟筆也可以拿來當防染劑。它的效果和留白膠有些差異。蠟筆的線條沒有留白膠乾淨，但比較好控制和可以創造不一樣的質感。記得要蠟筆線條想要明顯下手時要用力一點。我們也可以用不同顏色的蠟筆來捕捉光線，細節和層次。兩種留白方式有不一樣的效果。蠟筆一但畫下去就看不到了，所以如果需要留白在精確的位址留白膠會是比較好的選擇。同學們可以在創作前構思作品所需要的效果去選擇最好的留白方式。 這是Eleen老師的演示文稿，分享了不同藝術家對於白鯨記的描繪： Whiteness of the whale 再次附上白鯨記 第42章的鏈接： 恐怖的白色 – The Whiteness of the whale 繁體中文: http://www.b111.net/novel/8/8989/2306121.html 簡體中文: https://yuedu.163.com/book_reader/6c859714-850d-455f-8951-826dec65c5a9_4/2ff8cab3af7a85568b0d768c694b6ca2_4 英文: http://etcweb.princeton.edu/batke/moby/moby_042.html

今天我們回顧了之前四堂課所學習的水彩技巧，並且介紹另一種水彩的顏料，”膠彩” 另稱 ”廣告顏料” (Gouache)。膠彩的特質和水彩不一樣。它最大的不同是它能夠覆蓋在水彩上。膠彩可以一直堆疊，而且它的白色也有能力覆蓋在別的顏色上。水彩的特點是它的透明度和渲染力，而膠彩的特點是覆蓋力，顏色明亮的飽和度和線條的乾淨精準度。當我們畫水彩要記得從淺到深色，因為紙張的白是給畫唯一的亮度。膠彩是相反的，因為它的覆蓋性，要以深到淺色。同學可以利用顏料不同的特性去呈現的不同樣貌和感覺。敘述性的繪畫不一定要寫實，有時候我們可以用比較抽象的方式去表現一種意境，這時候水彩的渲染會比較適合。當我們要勾線條或要畫色彩分明的細節，膠彩是很好的選擇。請各位學員記得下個禮拜要先構思和攜帶跟白色相關的圖像。可以是白色的光影，反色，雪景，物品或人物。 第三堂的功課是閱讀白鯨記裡面的一個章節。想要先閱讀的同學，以下是第42章的連結。 白鯨記 第42章 恐怖的白色 – The Whiteness of the whale  繁體中文:  http://www.b111.net/novel/8/8989/2306121.html 簡體中文:  https://yuedu.163.com/book_reader/6c859714-850d-455f-8951-826dec65c5a9_4/2ff8cab3af7a85568b0d768c694b6ca2_4 英文:  http://etcweb.princeton.edu/batke/moby/moby_042.html